JAKARTA, incaschool.sch.id – Remedial dalam dunia pendidikan bukan sekadar istilah teknis, melainkan bagian dari upaya mewujudkan keadilan belajar. Kata ini berasal dari bahasa Inggris remedy yang berarti perbaikan atau pengobatan. Dengan kata lain,remedial adalah proses atau program perbaikan yang ditujukan bagi mahasiswa yang mengalami kesulitan akademik agar dapat mencapai standar kompetensi yang telah ditetapkan.
Di tingkat perguruan tinggi,remedial sering kali berbentuk pengulangan pembelajaran, ujian perbaikan, atau tugas tambahan.Remedial memberi ruang agar mahasiswa yang awalnya gagal memahami materi mendapat kesempatan kedua untuk memperbaiki capaian akademiknya.
Tujuan Remedial bagi Mahasiswa
-
Meningkatkan Pemahaman Materi
Mahasiswa dapat mempelajari kembali materi yang dianggap sulit, dengan pendekatan berbeda atau bimbingan lebih intensif. -
Mengurangi Angka Kegagalan
Remedial memberi kesempatan memperbaiki nilai yang rendah, sehingga risiko drop out berkurang. -
Membangun Kepercayaan Diri
Mahasiswa yang sebelumnya terpuruk karena nilai buruk dapat kembali percaya diri setelah berhasil memperbaiki performa. -
Menghargai Perbedaan Kecepatan Belajar
Tidak semua mahasiswa mampu belajar dengan tempo sama. Remedial adalah wujud penghargaan terhadap keberagaman gaya belajar.
Bentuk dan Strategi Pelaksanaan Remedial
-
Kuliah Tambahan
Dosen memberikan sesi khusus untuk membahas materi yang sulit, biasanya dalam kelompok kecil agar diskusi lebih intens. -
Tugas Khusus
Mahasiswa diminta menyelesaikan proyek atau makalah yang berhubungan dengan kelemahannya. Strategi ini melatih kemandirian sekaligus kreativitas. -
Ujian Perbaikan (RemedialTest)
Bentuk paling umum di kampus, di mana mahasiswa mengulang ujian untuk mendapatkan nilai lebih baik. -
Pendekatan Individual
Konsultasi personal dengan dosen atau asisten dosen, membahas secara rinci bagian yang belum dipahami. -
Pemanfaatan Teknologi
E-learning, aplikasi kuis interaktif, hingga video pembelajaran sering dipakai sebagai mediaremedial yang lebih fleksibel.
Tantangan dalam Pelaksanaan Remedial
-
Stigma Negatif
Mahasiswa kerap menganggap remedial sebagai “aib akademik”. Hal ini dapat menurunkan motivasi. -
Keterbatasan Waktu
Jadwal kuliah yang padat membuatremedial sulit diatur tanpa mengganggu kegiatan lain. -
Sumber Daya Terbatas
Tidak semua dosen memiliki waktu ekstra atau fasilitas memadai untuk mengelola kelasremedial. -
Metode yang Tidak Efektif
Jikaremedial hanya berupa ujian ulang tanpa pembelajaran tambahan, manfaatnya menjadi minim.
Remedial dalam Konteks Pendidikan Tinggi
Di banyak perguruan tinggi, remedial umumnya ditawarkan untuk mata kuliah inti atau yang sangat menentukan kelulusan. Misalnya, mahasiswa dengan nilai C ke bawah diberi opsiremedial untuk menaikkan nilai.
Beberapa universitas menerapkan sistem bahwaremedial hanya bisa dilakukan sekali per mata kuliah, ada juga yang membatasi jumlah mata kuliahremedial per semester. Kebijakan ini bertujuan menjaga kualitas akademik sekaligus memberikan kesempatan adil.
Selain itu, ada perguruan tinggi yang membebankan biaya tambahan untuk ujianremedial. Kebijakan ini menimbulkan pro dan kontra, namun diyakini bisa mendorong mahasiswa lebih serius dalam mengerjakanremedial.
Manfaat Remedial bagi Mahasiswa
-
Meningkatkan Prestasi Akademik
Nilai yang diperbaiki menjaga indeks prestasi kumulatif (IPK) tetap stabil. -
Mengurangi Risiko Drop Out
Mahasiswa tetap dapat melanjutkan studi meskipun sempat tertinggal. -
Membangun Kemandirian BelajarRemedial memaksa mahasiswa untuk lebih disiplin, rajin mencari sumber tambahan, dan belajar mandiri.
-
Persiapan Karier
Nilai yang lebih baik akan meningkatkan peluang diterima di program studi lanjut maupun dunia kerja.
Peran Dosen dan Institusi dalam Remedial
Keberhasilanremedial tidak hanya bergantung pada mahasiswa. Dosen berperan penting dengan:
-
Memberikan evaluasi jujur dan transparan.
-
Menyediakan bimbingan tambahan sesuai kebutuhan mahasiswa.
-
Menggunakan metode pembelajaran alternatif agar materi lebih mudah dipahami.
Institusi pendidikan juga berperan melalui:
-
Kebijakan akademik yang adil dan fleksibel.
-
Fasilitas ruang belajar tambahan.
-
Sistem informasi akademik yang memudahkan mahasiswa mendaftar remedial.
Contoh Kasus PenerapanRemedial di Kampus
Misalnya, di sebuah universitas negeri, mahasiswa dengan nilai di bawah B diberi opsi remedial berupa pengerjaan proyek analisis tambahan. Proyek ini menuntut mahasiswa membaca literatur, membuat laporan, lalu mempresentasikannya di hadapan dosen.
Di kampus swasta lain,remedial dilakukan dengan sistemremedial test berbasis komputer. Mahasiswa diberikan soal bervariasi, hasilnya langsung keluar, dan nilai tertinggi dicatat sebagai pengganti nilai sebelumnya.
Contoh ini menunjukkan bahwa strategiremedial bisa sangat bervariasi tergantung kebijakan kampus.
Remedial dan Perubahan Pola Pikir
Mahasiswa perlu memandang remedial bukan sebagai “hukuman”, tetapi sebagai kesempatan belajar ulang. Justru denganremedial, mahasiswa bisa belajar dari kesalahan dan menemukan cara belajar yang lebih efektif.
Dosen berperan dalam mengubah stigma ini, misalnya dengan menekankan bahwaremedial adalah bagian normal dari proses belajar. Kampus juga bisa membuat program motivasi agar mahasiswa tidak malu mengikutiremedial.
Dampak Jangka Panjang ProgramRemedial
-
Akademik: Mahasiswa yang mengikuti remedial memiliki pemahaman lebih baik dan nilai lebih stabil.
-
Psikologis:Remedial dapat mengurangi rasa frustrasi, meningkatkan optimisme, dan memperkuat mental menghadapi kesulitan.
-
Sosial: Mahasiswa yang berhasil melewatiremedial lebih menghargai proses belajar, disiplin, dan kerja keras.
Kesimpulan
Remedial adalah bagian penting dari sistem pendidikan tinggi. Program ini membantu mahasiswa memperbaiki capaian, mengurangi angka kegagalan, dan membangun kemandirian belajar. Meski penuh tantangan,remedial tetap menjadi solusi yang adil bagi mahasiswa yang kesulitan memahami materi.
Dengan dukungan dosen, institusi, serta motivasi diri mahasiswa,remedial tidak hanya memperbaiki nilai, tetapi juga membentuk pribadi tangguh, disiplin, dan percaya diri. Pada akhirnya,remedial adalah jembatan menuju keberhasilan akademik dan karier masa depan.
Baca juga konten dengan artikel terkait tentang: Pengetahuan
Baca juga artikel lainnya: Kode Etik Akademik dan Relevansinya bagi Mahasiswa Modern
