JAKARTA, incaschool.sch.id – Pernah dengar istilah Program Literasi Sekolah? Nah, aku paham banget, kedengarannya tuh kayak sesuatu yang “serius” dan membosankan. Tapi percaya deh, perjalanan aku sama program literasi ini justru penuh kejutan dan drama. Eh, jangan bosen dulu! Aku bukan tipe orang yang suka ngasih tips kaku, tapi lebih suka cerita apa yang beneran kejadian dan nempel di kepala aku sampai sekarang.
Aku dan Program Literasi Sekolah: Cerita Awal yang Gak Sempurna
Jujur ya, dulu aku sempet skeptis banget sama program literasi sekolah ini. Soalnya, waktu di awal-awal, yang terbayang di kepala cuma “harus baca buku satu lembar tiap hari”—eh, kaku banget, kan? Eh, kenyataannya, implementasinya jauh lebih seru dari ekspektasi aku (dan ada aja drama di balik layar, serius deh!). Aku inget banget pas anakku sendiri diwajibin ikut program ini di sekolahnya, yang ada malah ngeluh, “Kenapa sih harus baca, kan streaming kartun lebih seru!”
Padahal, pengetahuan yang didapetin lewat membaca tuh nggak main-main, lho. Tapi, fakta di lapangan kadang bikin aku ngerasa ‘kalah’. Misal, aku maksa anak baca buku yang aku suka, eh, dia cuma angguk-angguk—padahal ngelamun! Disini aku mulai sadar: program literasi sekolah itu bukan soal nambah daftar baca doang. Ada seni dan rasa-rasa juga buat bikin anak beneran jatuh cinta sama buku.
Kenapa Sering Gagal? Ini Kesalahan Umum (Aku Banget, Nih!)
Kalo boleh jujur, aku termasuk yang dulu banyak ngulang kesalahan klasik. Nih, beberapa blunder lucu tapi relate:
- Pilih Buku Berdasarkan Kata Guru, Bukan Minat Anak
Sering banget aku ke toko buku, ngikutin saran guru atau list dari sekolah. Hasilnya? Anak malah ogah-ogahan baca buku. Sampai akhirnya aku sadar, harus ajak dia pilih sendiri. Nah, sejak itu, aktivitas ke toko buku jadi agenda wajib tiap bulan! (Tips: kasih mereka opsi, jangan paksain—sering-sering ajak mereka ngobrol soal apa yang mereka suka.) - Baca Hanya Buat Laporan, Bukan Menikmati Cerita
Di awal-awal Program Literasi Sekolah, aku dan anak cuma fokus bikin ringkasan buat tugas. Seru? Boro-boro! Atmosfernya kayak ngerjain PR doang. Ada lho, statistik Kemdikbud yang bilang, minat baca anak Indonesia baru 0,001%. Gak heran sih kalau pendekatannya masih kaku! Sejak itu, aku lebih sering baca bareng anak sambil tebak-tebakan isi buku. Lebih santai, dan dia jadi lebih suka diskusi! - Lupa Bikin Rutinitas Ringan dan Seru
Kebayang gak, dulu aku motoin anak waktu baca biar jadi bukti tugas. Tapi lama-lama, anak malah ilfeel. Hahaha, bener-bener kocak! Akhirnya aku rubah, setiap malam 10 menit aja, kita baca satu bab atau cerpen ringan bareng. Setelah itu diskusi hal random—dan itu justru bikin efek jangka panjang!
Tips Berfaedah Biar Program Literasi Sekolah Nggak Garing
Aku mau sharing beberapa cara yang ampuh banget (berdasarkan trial-error dan pengalamanku sebagai ortu sekaligus ‘teman baca’ di sekolah anak):
- Ciptakan Suasana Nyaman Plus Camilan
Serius deh, suasana baca harus dibuat fun. Biasanya aku sediakan camilan favorit. Kadang baca di teras sambil ngemil keripik. Suasana rileks bikin anak nggak merasa terpaksa. - Ajak Teman Sekelas Baca Bareng
Klo pengen lebih rame, bikin kelompok baca bareng anak-anak tetangga. Bisa aja bikin ajang tukeran cerita—kadang anak suka banget kalau denger temennya cerita. - Mix Buku Cerita & Komik Pengetahuan
Nggak salah kok masukin komik ilmiah atau pengetahuan ringan ke list bacaan. Anak makin antusias soalnya materinya relate sama hobi mereka yang suka gambar atau sains. - Pakai Teknologi Digital
Kalau anak lebih relate sama gadget, unduh aplikasi baca digital buku anak. Banyak banget e-book gratis—bahkan perpustakaan digital sekarang keren banget. Kalo mau, coba cek aplikasi seperti iPusnas atau Let’s Read.
Apa Sih, Manfaat Program Literasi Sekolah? (Selain Nilai Bagus!)
Kalo soal nilai sih, emang jelas ngebantu. Tapi manfaat program literasi sekolah jauh lebih keren: anak jadi punya kemampuan berpikir kritis, nambah rasa percaya diri, bisa diskusi santai, dan yang paling penting: pengetahuan mereka makin kaya, nggak cuma dari satu sumber aja.
Gak percaya? Anak aku sendiri setelah 6 bulan, jadi hobi banget review buku di kelas—padahal dulu kaku banget tiap presentasi. Sekarang malah nanya kalo ada pameran buku!
Mengatasi Tantangan: Gak Semua Murid Punya Akses Buku
Realita di sekolah, nggak semua murid punya koleksi buku sendiri. Aku sempat ajak kumpulin buku bekas dari teman atau komunitas, terus bikin pojok baca mini di kelas. Buku-buku pinjaman juga bisa banget, asal ngasih variasi pilihan ke anak. Bahkan pernah, aku tukeran bacaan sama orang tua lain demi dapetin judul beda tanpa harus keluar duit banyak.
Insight Pribadi: Jangan Terjebak Stigma
Kadang ada anggapan, program literasi sekolah itu cuma buat “anak pinter” atau “kelas unggulan”. Padahal faktanya, setiap anak punya cara belajar dan jagoannya masing-masing. Pengalamanku, justru anak yang awalnya nggak suka baca jadi paling aktif kalo dikasih kesempatan eksplorasi topik sesuai minat atau hobi.
Penutup: Program Literasi Sekolah Bukan Sekadar Formalitas
Terus terang, aku awalnya juga mikir ini cuma program wajib yang ya, sekadar jalanin peraturan sekolah biar laporan bagus. Tapi sekarang aku paham, program literasi sekolah itu soal membangun kebiasaan positif & menambah pengetahuan anak dari banyak sisi. Kunci utamanya? Kolaborasi antara ortu, guru, & lingkungan sekitar.
Kalo kamu punya cerita lucu atau pengalaman seru seputar program literasi sekolah, share di kolom komentar ya! Siapa tau pengalaman kamu jadi inspirasi buat pembaca lain. Yuk, bareng-bareng bikin generasi kita makin cinta baca, makin kritis, dan pastinya punya mental “banyak tahu” —tanpa yang ribet-ribet!
Program Literasi Sekolah nggak harus garing! Simak pengalaman personal, kesalahan, dan trik seru buat bikin anak-anak suka baca. Praktis buat guru & orang tua.
Bacalah artikel lainnya: Kegiatan Ekstrakurikuler: Pengalaman Seru Bikin Sekolah Seru!
